Ymmärtämisen illuusio – kun luulemme tietävämme, mutta emme oikeasti ymmärrä

Työelämä on laji, jota harva harjoittelee

Kuka oikeastaan vastaa yksilön oppimisesta työelämässä?

Kasvun asenne on käsite, joka on saanut paljon huomiota psykologi Carol Dweckin tutkimusten kautta. Sen ytimessä on yksinkertainen mutta radikaali ajatus: osaaminen ei ole pysyvä ominaisuus, vaan jotain, mitä voidaan kehittää. Vastavoimana on niin sanottu pysyvä asenne, jossa uskotaan, että osaaminen, äly ja lahjakkuus ovat synnynnäisiä ja siten...

Mutta Ericsson itse muistutti tärkeästä asiasta, joka usein unohtuu: mikä tahansa harjoittelu ei kehitä. Kehittyminen edellyttää tarkoituksenmukaista harjoittelua – toistojen pitää olla tietoisia, haastavia ja sellaisia, joissa pyritään koko ajan hiomaan jotakin osa-aluetta paremmaksi.

Suunnitelmallinen valmentaminen – avain kehittymisen kipinään

Sokraattinen menetelmä ja kysyvä valmentaminen – sama idea, eri konteksti